Maak kennis met onze medewerkers

Orhan Agirdag richt zich met zijn onderzoek op maatschappelijke thema’s in het onderwijs, waarbij de nadruk ligt op lerarenopleidingen, meertaligheid en digitalisering. Naast zijn werkzaamheden bij Academica werkt Orhan als professor aan de KU Leuven en als docent aan de Universiteit van Amsterdam. Verder is hij kroonlid bij de Onderwijsraad.

Tom is oprichter en directeur van ResearchED, heeft vele boeken op zijn naam staan (o.a. Running the Room: The Teacher’s Guide to Behaviour) en is adviseur op het gebied van gedrag voor het departement Onderwijs in het Verenigd Koninkrijk. Tom zal zich samen met de beroepspraktijk en ons (onderzoeks)team inzetten voor onze missie: een beter leven door beter onderwijs.

Sonja is sinds 2020 werkzaam bij de School of Education & Society bij Academica UoAS, eerst als strategie-en programmamanager en sinds 1 december 2022 als Research Manager. Sonja heeft ruime ervaring in verschillende rollen in het funderend onderwijs en heeft een masterdiploma Educational Sciences van de Universiteit Utrecht. Sonja levert graag een bijdrage in het streven naar continue verbetering van leerprocessen op alle lagen in de organisatie. Zij is daarbij in staat te manoeuvreren tussen operationeel, tactisch en strategisch niveau. Verbinding van onderzoek en praktijk vormt een rode draad in haar loopbaan.

Sinds januari 2024 is Laurence Guérin dean van de School of Education and Society van Academica. Tevens is zij professor Burgerschap. Als nevenfunctie is ze lid van de Raad van Toezicht van het ROC Midden Nederland en bestuurslid van het Rathenau Instituut. Sinds 2019 was zij lector Wereldburgerschap aan De Haagse Hogeschool. En van 2017 tot 2023 was ze practor Burgerschap bij het ROC van Twente. Hiervoor was zij senior onderzoeker bij Saxion Hogeschool in Deventer en assistent professor bij de Rijksuniversiteit Groningen.

Christine Rubie-Davies heeft haar sporen verdiend in het onderwijs, zowel in het lesgeven als in het onderzoek. Ze werkte 20 jaar in het basisonderwijs voordat ze hoogleraar werd aan de Universiteit van Auckland, waar ze nu ook nog werkzaam is als hoogleraar. Tot op heden heeft zij bijna 150 boeken, artikelen en hoofdstukken gepubliceerd over de (hoge) verwachtingen van leraren, waaronder "Becoming a High Expectation Teacher-Raising the Bar" (2014). Christine is een gerenommeerde onderzoeker en spreker-zowel in Nieuw-Zeeland als internationaal. Zij werd in 2023 benoemd tot Lid in de Orde van Verdienste van Nieuw-Zeeland voor haar diensten aan het onderwijs.