Skip to content

Van Intern Begeleider naar Kwaliteitscoördinator

Ontwikkelen in de rollen trendanalist, zorgregisseur en leercoördinator
  • Krijg praktische handvatten om vorm te geven aan uw rol als kwaliteitscoördinator
  • Leer een schoolbrede kwaliteitsaanpak ontwikkelen
  • Voor de niveaus van leerling, leraar en de school
Inschrijven
Alle opleidingen geheel evidence-informed NVAO erkende opleider Beoordeeld met een 8,6 door onze deelnemers

Download de brochure voor meer informatie over het programma, onderwerpen, docenten, deelnemersprofiel, toelatingseisen en praktische informatie.

 

Tijdens dit programma bekijkt u uw rol als Intern Begeleider (IB’er) kritisch door middel van een breed aanbod aan thema's. Gedurende het programma krijgt u handvatten om uw rol als IB’er invulling te geven richting een kwaliteitscoördinator voor de niveaus van leerling, leraar en de school.

De kerndocenten van de leergang zullen u meenemen door de landelijke ontwikkelingen van de nieuwe rol van de IB’er en inzicht geven hoe u praktisch uw nieuwe rol kunt vervullen in uw huidige context.

U krijgt daarnaast praktische handvatten aangereikt over het leren van leerlingen en leraren, een lerende cultuur vormgeven binnen de school, het ontwikkelen van een schoolbrede kwaliteitsaanpak en hoe u de zorg van leerlingen op een effectieve manier kunt coördineren. Binnen de thema’s wordt expliciet aandacht besteed aan het ontwikkelen van vakmanschap bij leraren en de grote zorgindicaties binnen ons onderwijs worden tegen het licht gehouden vanuit recent wetenschappelijk onderzoek.

Ontwikkelen van de schoolbrede kwaliteitsaanpak
Het is van groot belang om een schoolbrede, duurzame kwaliteitsaanpak te ontwikkelen die bijdraagt aan een sterke schoolorganisatie. Het dient als een leidraad en houvast voor zowel leraren en schoolleiders, als ouders en leerlingen om de visie en ambities van de school daadwerkelijk uit te voeren, het overzicht te houden, de werkdruk te verlagen en om de schoolprocessen te versterken. Binnen de leergang staat het analyseren, evalueren en doorontwikkelen van het kwaliteitssysteem van uw eigen organisatie centraal.


De rol van de Intern Begeleider (IB’er) is aan het veranderen. Waar de focus lange tijd lag op de zorg en begeleiding van (zorg)leerlingen, verschuift deze naar de kwaliteit van het primaire proces van het onderwijs. Meer dan ooit is er namelijk behoefte aan sterke professionals die de kwaliteit in scholen kunnen bewaken en borgen en tegelijkertijd focus hebben op en kennis hebben over het leren van alle leerlingen en leraren: een kwaliteitscoördinator.

De IB’er in de rol van kwaliteitscoördinator is verantwoordelijk voor de continue ontwikkeling van het kwaliteitssysteem van de school. Hij of zij inventariseert onderwijsverbeteringen in leerteams en ontwikkelgroepen, analyseert en rapporteert over ontwikkelingen m.b.t. zorg en leerresultaten en ontwikkelt daarmee (samen met het (breed-)MT) het kwaliteitssysteem.

Als u IB’er bent, heeft u zichzelf waarschijnlijk wel eens afgevraagd: wat behoort wel en niet tot mijn takenpakket? Hoe organiseer ik het leren in mijn school, bij mijn team en zij weer bij de leerlingen? Wat zeggen de laatste wetenschappelijke ontwikkelingen om het leren bij leerlingen te versterken? Hoe maak ik tijd om de kwaliteit van onderwijs te versterken?

Tegelijk komt er door passend onderwijs vanuit samenwerkingsverbanden ontzettend veel op IB’ers af. Dat maakt dat velen worstelen: waar ligt mijn focus? De kern van het antwoord ligt in de kerntaak van het onderwijs: kwalitatief goed onderwijs verzorgen voor alle leerlingen.

Bij deze kerntaak is een rol weggelegd voor een persoon in de organisatie die een centrale rol inneemt rondom de (wetenschappelijke) kennis over leren en een actieve bijdrage levert aan het organiseren van de kwaliteit en de zorg in de school. Een interne adviseur, die gevraagd en ongevraagd advies geeft over de kwaliteit van het onderwijs. ‘Een luis in de pels’ van de schoolorganisatie, op het brede gebied van kwaliteit en schoolontwikkeling.

Gaat u de uitdaging aan in uw rolontwikkeling naar kwaliteitscoördinator?

Bijeenkomst 1 - De veranderende rol van de IB’er

  • Building Blocks van hedendaags goed onderwijs.
  • Theorie en opvattingen over onderwijskwaliteit.
  • Visie op leren en het leren organiseren (leercoördinator).

 

Bijeenkomst 2 - Achtergrond en ontwikkeling van onderwijskwaliteit

  • Uw rolontwikkeling naar kwaliteitscoördinator, koppeling naar leercoördinator.
  • Landelijke ontwikkelingen en veranderend praktijk rondom de nieuwe rol van de IB’er.
  • Nieuwe uitdagingen en opgaven: naar regie van zorg, en coördinatie van leren en kwaliteit.
  • De grote zorgindicaties in perspectief van goed onderwijs, koppeling naar zorgregisseur.

 

Bijeenkomst 3 - Data en analyses 

  • Visie op de trendanalist, hoe gaat het nu op de scholen en waar willen ze/we naartoe? Wat wel en ook wat niet doen?
  • Effectief en efficiënt werken met data: welke data/toetsen analyseren we, wanneer en met welke opbrengst/doel?
  • Wat is een goede diepte analyse van de school, vertaald naar leerteam en klas. Wat is hierin de rol van de trendanalist en welke taken pakt de leerkracht zelf op?

 

Bijeenkomst 4 - Visie op professionaliteit en veranderen 

  • De school als professionele leergemeenschap en de rol van de IB'er.
  • Evidence-informed standaarden over wat alle leraren zouden moeten weten en kunnen om onderwijs van hoge kwaliteit te kunnen bieden aan alle leerlingen.
  • Evaluatie en continuering werken met kwaliteitscyclus. Toetsing in het licht van goed onderwijs: de brug slaan tussen onderwijs en leren.
  • Deelnemers presenteren een analyse van hun eigen rolontwikkeling als IB’er, waarbij de aangereikte literatuur en kennis gebruikt wordt.

 

De docenten & sprekers

  • Linda van Druijten (MEd SEN) heeft ruime ervaring als schoolleider in het regulier basisonderwijs, speciaal basisonderwijs en het speciaal (voortgezet) onderwijs. Zij heeft, tevens door haar opleidingen, een gefundeerde visie op het gebied van effectief leiderschap en verandermanagement in de school.Zij werkt op een heldere ambitieuze wijze met teams aan het versterken van de kwaliteit van onderwijs en het verhogen van betrokkenheid bij medewerkers met de focus op teamleren in de onderwijsorganisatie.
  • Francis van Haandel is voorzitter van het afdelingsbestuur IB bij de Landelijke Beroepsgroep Begeleiders Onderwijs (LBBO). Francis is zeer betrokken bij de landelijke ontwikkelingen rondom de nieuwe rol van de Intern Begeleider. Daarnaast is ze in haar stichting als beleidsadviseur Onderwijs & Kwaliteit actief betrokken bij de ontwikkeling van de nieuwe rol van de intern begeleiders.

Komt deze opleiding in aanmerking voor subsidie?
Kijk onder "Studiekosten" om te zien welke mogelijkheden er zijn.

Is deze opleiding ook als InCompany traject beschikbaar?
Ja, Academica doet al haar opleidingen ook InCompany. Neem contact met ons op voor de mogelijkheden of een vrijblijvende offerte.

Data

Het eerstvolgende startmoment voor Van Intern Begeleider naar Kwaliteitscoördinator is op 23 juni 2022. De bijeenkomsten vinden plaatsen op:

  • 23-06-2022
  • 04-07-2022
  • 09-09-2022
  • 03-10-2022

 

Locatie
De bijeenkomsten vinden plaatsen op onze locatie in Amsterdam, nabij het Rijksmuseum. We zijn goed bereikbaar met het openbaar vervoer.

 

Bereikbaarheid Academica
Het adres van Academica is Weteringschans 28, 1017 SG in Amsterdam. Vanaf Amsterdam Centraal en Amsterdam Zuid zijn we het snelst bereikbaar met metro 52. Na het uitstappen bij metrostation Vijzelgracht is het nog enkele minuten lopen naar Academica.

Openbaar vervoer
Plan je reis naar Academica via 9292 of NS.

  • Vanaf Amsterdam Centraal: metro 52 (metrostation Vijzelgracht, uitgang Weteringcircuit), tram 24 (tramhalte Vijzelgracht).
  • Vanaf Amsterdam Zuid: metro 52 (metrostation Vijzelgracht, uitgang Weteringcircuit).

 

Academica ligt op 2 minuten lopen van station Vijzelgracht.

Auto
Plan je reis naar Academica via Google Maps. In de omgeving zijn er bewaakte parkeergarages. Voordelig parkeren is mogelijk op P+R locaties, waarna de reis kan worden voortgezet met het openbaar vervoer. Wij adviseren de P&R RAI of P&R Noord.  Metro 52 brengt u vanaf beide P&Rs naar de halte Vijzelgracht. Academica ligt op 2 minuten lopen van station Vijzelgracht.

Kijk voor meer informatie over kosten en mogelijkheden op de website van de RAI.

Voor het programma Van Intern Begeleider naar Kwaliteitscoördinator betaalt u per deelnemer € 2.950 (vrijgesteld van btw). De genoemde prijzen zijn inclusief materialen die tijdens de verschillende bijeenkomsten zullen worden gebruikt (handleidingen, artikelen e.d.) en exclusief arrangementskosten (o.a. lunch/koffie/thee).

Meld u eenvoudig en veilig aan in enkele minuten. Om uw inschrijving succesvol te laten verlopen hebben we een aantal gegevens nodig. Na het klikken op onderstaande inschrijfknop kunt u in 3 stappen uw inschrijving voltooien.

Stap 1: Vul uw contactgegevens in. Zo weten we wie u bent en hoe we u kunnen bereiken.
Stap 2: Vul de gegevens in die we nodig hebben voor het opstellen van een studieovereenkomst en het maken van uw diploma of certificaat.
Stap 3: Controleer de gegevens en bevestig uw inschrijving.

Na afronding van uw inschrijving ontvant u binnen enkele minuten uw studieovereenkomst op het door u opgegeven e-mailadres. Bewaar deze goed.

We nemen op werkdagen binnen 48 uur contact met u op om u te verwelkomen bij Academica en uit te leggen wat u kan verwachten. Zo weet u precies waar u aan toe bent.

Dit programma is ook als incompanytraject beschikbaar. Zo is het mogelijk meerdere mensen van de school of stichting tegenlijk en op eigen locatie op te leiden. Neem contact met ons op voor de mogelijkheden of een vrijblijvende offerte.

Vrijblijvend adviesgesprek?

Gerelateerde opleidingen

Post-HBO Intern Begeleider

De rol van van de IB’er is aan het veranderen. Blijf niet aan de zijlijn staan.

Erkend Post HBO diploma

Effectief gedrag in de school

Leer een schoolbrede kwaliteitsaanpak en gedragscultuur ontwikkelen.

Certificaat

Contact

Bent u aan het oriënteren op een opleiding, studeert u al bij Academica of heeft u een andere vraag? Wij helpen u graag verder.

Stuur een mail
We streven ernaar u binnen 48 uur te beantwoorden

info@academica-group.com

Bel ons
Op werkdagen tussen 08:30 en 17:30
020-5217400

Academica_Weteringschans

Bezoek ons

Weteringschans 28
1017 SG Amsterdam