"Als schoolopleider houd je een vinger aan de pols"
Inge Janneh
"De lat ligt hoog, maar juist daardoor kom je echt tot de kern"
Sonja Elsenburg - van Dijk
"Onderwijskwaliteit is een continu proces"
Mariëlle van der Horst
"Een succesvolle school is een lerende organisatie"
Miranda Guikema
"Knelpunten omzetten in kansen"
Wendy Steinfort Schaap
"Het HPS-traject heeft gezorgd voor een significante verandering binnen onze school"
CBS De Wegwijzer
"Het heeft ervoor gezorgd dat ik weer ‘aan’ sta"
Marieke Baars
"Ik ben nu beter in staat de gedachte achter werken in leerteams uit te dragen"
Sanne van Dorssen
"Ik wil het tij keren in het onderwijs"
Marleen Regtop
"We bieden alle leerlingen dezelfde leerkansen"
Jorien van der Steeg
"Je kunt echt veranderingen doorvoeren"
Johanneke Stoeller
"Je bent de spil tussen directie en het leerteam"
Madelon Gerritsen
"Ik krijg er energie van anderen in beweging te brengen en zich te ontwikkelen"
Anne Diepeveen
"Onze leerteams worden steeds effectiever"
Sam Berendse
""Feedback, enthousiasmeren en het creëren van een veilige werkomgeving voor mijn directe en indirecte medewerkers.""
Ger Ronge
"Dankzij de opleiding kan ik nu een samenhangende en gemotiveerde werkomgeving creëren"
Koos Hundepool
"Academica heeft me tools gegeven om bewust de juiste keuzes te kunnen maken"
Wilma Lohman-Verest
"Ik wil ondernemen in plaats van aan de zijlijn te blijven staan. Een MBA kan daarbij helpen"
Daniël Buth
"Duurzaamheid en hoe je met mensen omgaat, niet alleen gericht op winstmaximalisatie, vind ik echt belangrijk. "
Bas Evers
"Ik overzie beter wat mijn team en ik nodig hebben."
Annika van den Nieuwendijk
"Als je het gevoel hebt dat je verantwoordelijkheid moet en wilt nemen, begin dan met het ontwikkelen van jezelf"
Ivan Sindhunata
"Verandering in kleine, haalbare stappen"
Christel Rol
"Als schoolleider dien je een voorbeeldrol in te nemen."
Aurelia Bakker
"Ontwikkelingen vanuit gedegen en wetenschappelijk onderbouwde lesstof"
Oetra Gopal
"Ik merk veel motivatie en focus voor het gezamenlijke doel"
Willemijn Verschuur
"Het team en de ouders weten waar we voor staan."
Doanh Doanh Truong
"Ik ging naar 'Ik weet' in plaats van 'Ik voel'."
Marga Koopmans
"Leiderschap is meer aangeleerd dan dat het aangeboren is."
Khalid Saber
"Ik ga fluitend en vol goede moed naar de lessen."
Mirjam Kole
"Ik durf nu meer de rol van leider op me te nemen."
Tamara Tuinstra
"Ik heb mijn sweet spot kunnen vinden!"
Chelsey van Veelen
"Ik krijg antwoorden op vragen waar ik al jaren mee rondloop."
Marino van Montfoort
"Ik voel me een hele krachtige schoolleider, die erg trots is op het team"
Justin Vliegenthart
"Nu spreken we een gezamenlijke taal!"
Willeke Lageweg
"Ik wil bouwen aan echt goed onderwijs!"
Judith Pool
"Het is een pittig traject, maar zeker de moeite waard."
Toy Hertogh
"Ik kan nu wetenschappelijk valide onderzoek doen."
Gert Hoogstraten
"Een succesvolle overstap naar het onderwijs begint in de collegebank."
Liliane Franssen
"Je komt steviger in je schoenen te staan."
Bregje van der Werf
"Met kwalitatieve lessen kunnen leerlingen alles leren."
Bianca Bezemer
"Echt verschil maak je met hoge doelen, dat is de rode draad in de opleiding bij Academica."
Ronald Hennekes
"Goed onderwijs is samen de schouders eronder zetten."
Rutger van Dinther
"Er wordt continu een link gemaakt met de lespraktijk."
Lars Rhoen
"Onderwijs kan hét betekenisvolle verschil maken in het leven van een kind."
Stephanie van der Veeken
