How Teaching & Learning Happens

Introductie

Hoe leuk zou het zijn dat wat je in je dagelijkse lesgeven doet, beklijft bij álle leerlingen. Dat ze het snappen, dat ze meer willen leren en nieuwsgierig naar je blijven luisteren en dat ze willen leren. 

In deze online nascholing krijg je toegang tot de kernprincipes van de cognitieve leerpsychologie (hoe leren leerlingen), formatief handelen en effectieve didactiek. Het programma is een body of knowledge: de basis die iedere onderwijsprofessional zou moeten beheersen wat ons betreft. 

Geen losse studiedagen, maar een gestructureerd online traject dat je het hele jaar door ondersteunt, wanneer jij dat wilt en zoveel als dat jij wilt. Het programma wordt wereldwijd gezien als een normatief kennisfundament: dit gaat niet over vakinhoud, maar over de essentie van goed lesgeven. En dat is moeilijk. Want we weten dat lesgeven een complex vak is. 

Special ontwikkeld door Prof. Carl Hendrick en Prof. Jim Heal. Leraren en auteurs van de wereldwijd bekroonde boeken How Teaching Happens én How Learning Happens.

Download de gratis gids voor leraren

Download de brochure via bovenstaande knop voor meer informatie over deze online nascholing of bekijk het programma en lees meer over de inhoud van de verschillende onderwerpen van de module.

Voor wie

Deze online nascholing is alleen ontwikkeld voor:

• Leraren in het primair onderwijs (po)

• Leraren in het voortgezet onderwijs (vo)

• Docenten in het mbo en hbo

• Schoolleiders die hun leraren willen helpen op deze onderwerpen

Programma

Leer meer over de kern van goed lesgeven

Goed onderwijs begint met begrijpen hoe leren écht werkt en hoe je dat in je lesgeven kunt verwerken. Deze online nascholing neemt je in twaalf modules mee langs de belangrijkste inzichten uit de cognitieve leerpsychologie, formatief handelen en curriculumontwerp. Geen losse inspiratie, maar een gestructureerd traject dat jou als leraar of schoolleider een stevig fundament geeft om leerlingen effectiever te laten leren.

1. Hoe leren werkt

Wat betekent leren eigenlijk? In deze module maak je kennis met de cognitieve leerpsychologie. Je ontdekt hoe kennis wordt opgeslagen in het langetermijngeheugen en welke rol het werkgeheugen en cognitieve belasting spelen. Dit vormt de basis voor alle andere modules.

Hoe werkt leren eigenlijk in het brein?

Leren vindt plaats wanneer kennis vanuit het werkgeheugen wordt opgeslagen in het langetermijngeheugen, precies wat je leert in deze cursus.

Wat is cognitieve belasting en waarom is het belangrijk?

Cognitieve belasting bepaalt hoeveel informatie leerlingen tegelijk kunnen verwerken; de opleiding leert hoe je dit optimaliseert.

Wat is het verschil tussen werkgeheugen en langetermijngeheugen?

Het werkgeheugen is tijdelijk, het langetermijngeheugen duurzaam. De cursus laat zien hoe goed onderwijs die overdracht versterkt.

2. Effectieve instructie

Instructieprincipes die bewezen effectief zijn, zoals directe instructie, modelling en gecontroleerde oefening. Je leert waarom deze aanpak zo effectief is en hoe je deze kunt vertalen naar je eigen lespraktijk.

3. Toetsing

Toetsen zijn niet alleen een meetinstrument, maar ook een effective leerstrategie. In deze module leer je het verschil tussen summatief en formatief toetsen en hoe je toetsen kunt inzetten om leren zichtbaar te maken en leerlingen verder te helpen.

4. Betekenisvol leren

Hoe zorg je dat leerlingen nieuwe kennis écht begrijpen en onthouden? Je leert technieken om lesstof te koppelen aan voorkennis. En om te zorgen dat kennis betekenisvol en duurzaam wordt verankerd.

5. Curriculumontwerp

Een goed curriculum is coherent en cumulatief opgebouwd. Je leert hoe je leerlijnen vormgeeft die logisch op elkaar aansluiten en hoe je de opbouw van vakinhouden combineert met bewezen leerprincipes.

6. Professionele ontwikkeling

Leren stopt niet bij de leerling. Deze module laat zien hoe je als team kunt werken aan een gedeelde kennisbasis over leren en instructie. Je ontdekt hoe je evidence-informed werken borgt in je school en hoe professionalisering duurzaam kan worden ingericht.

7. Retrieval practice

Kennis ophalen uit het geheugen is een van de meest effectieve technieken voor leren. Je leert hoe retrieval practice werkt, hoe je dit inbouwt in je lessen en hoe je leerlingen laat ervaren dat actief terughalen veel effectiever is dan herlezen of markeren.

Wat betekent retrieval practice?

Retrieval practice is kennis actief ophalen uit het geheugen — een bewezen effectieve strategie die centraal staat in deze opleiding.

8. Metacognitie en zelfregulering

Leerlingen leren leren. Hoe kunnen ze reflecteren op hun eigen leerproces, plannen maken en zichzelf monitoren? In deze module werk je aan strategieën die leerlingen zelfstandiger en effectiever maken in hun leren.

Hoe helpt metacognitie leerlingen beter leren?

Metacognitie leert leerlingen nadenken over hun eigen leerproces. De cursus toont hoe je dit kunt stimuleren in je klas.

9. Lethal mutations

Onderwijsstrategieën worden vaak verkeerd toegepast of verwateren in de praktijk. Dit noemen we lethal mutations. In deze module leer je valkuilen herkennen en hoe je voorkomt dat krachtige strategieën hun effect verliezen.

Wat is een lethal mutation in onderwijs?

Een lethal mutation ontstaat wanneer een goed idee verkeerd wordt toegepast; in de cursus leer je zulke fouten herkennen en voorkomen.

10. Motivatie

Motivatie is meer dan ‘leuk maken’. Je ontdekt wat onderzoek zegt over motivatie en hoe je dit kunt benutten om leerlingen betrokken en doelgericht te houden. Hierbij maken we onderscheid tussen extrinsieke en intrinsieke motivatie en hun impact op leren.

Hoe kan ik de motivatie van leerlingen vergroten?

Motivatie groeit wanneer leerlingen succes, autonomie en zingeving ervaren  inzichten die je leert toepassen in deze opleiding.

11. Adaptief leren

Elke klas is divers. Hoe speel je in op verschillen tussen leerlingen zonder je effectiviteit te verliezen? In deze module onderzoek je hoe je instructie aanpast aan verschillende behoeften, en hoe adaptief leren werkt binnen de grenzen van de cognitieve psychologie.

12. Evidence-informed werken in de school

Hoe zorg je dat onderwijsbeslissingen niet willekeurig zijn, maar gebaseerd op onderzoek én praktijkervaring? In deze module leer je hoe schoolteams evidence-informed kunnen werken en samen een gedeelde visie op leren ontwikkelen.

Na de opleiding

Na afronding kun je doorstromen naar:

• Programma Responsief Expliciet Teaching. Lees hier meer over dit programma.

• Master Excellent Teaching. Hier vind je meer informatie over deze master.

• Onderwijskundig Coachen. Deze online nascholing is onderdeel van onderwijskundig coachen. Klik hier voor meer informatie.

Zo bouw je verder aan je professionele ontwikkeling met een stevig fundament.

Veelgestelde vragen

Wat leer ik in de cursus How Teaching & Learning Happens?

In deze online nascholing leer je hoe leren plaatsvindt in het langetermijngeheugen, wat de rol is van werkgeheugen en cognitieve belasting, en hoe je dit kunt versterken in je lespraktijk. Je krijgt kennis van formatief handelen, curriculumontwerp en bewezen instructiestrategieën zoals retrieval practice, spaced learning en checking for understanding.

Is deze opleiding praktisch toepasbaar in de klas?

Ja. De opleiding combineert theorie met concrete technieken die je direct in de klas kunt gebruiken. Naast onderliggende wetenschappelijke principes ontvang je praktische instructiestrategieën die je kunt toepassen met je eigen leerlingen en in je eigen vakcontext.

Voor wie is deze online nascholing bedoeld?

Deze training is bedoeld voor leraren in het primair en voortgezet onderwijs, docenten in het mbo en hbo, en schoolleiders die hun leraren willen ondersteunen op het gebied van leren en didactiek.

Wanneer kan ik starten en hoe lang heb ik toegang?

Je kunt elke maand instromen. Na inschrijving krijg je 24/7 toegang tot de online leeromgeving gedurende 365 dagen, zodat je in je eigen tempo kunt leren.

Wat kost deelname aan deze online nascholing?

De individuele licentie kost € 250 per jaar, inclusief toegang tot alle 12 modules. Incompany-trajecten (minimaal 10 deelnemers) kosten € 225 per deelnemer per jaar.

Zijn de modules ook afzonderlijk aan te schaffen?

Nee, de modules zijn alleen beschikbaar als geïntegreerd geheel. Je krijgt toegang tot de volledige body of knowledge binnen de opleiding.

Hoeveel tijd kost de opleiding gemiddeld ?

Gemiddeld besteed je 2 tot 3 uur aan een module. De opleiding is volledig online en flexibel in te delen.

Is dit geschikt voor mijn onderwijssector?

Dit programma is bedoeld voor leraren in po, vo, mbo, hbo, wo én voor schoolleiders.

Wat is het verschil met een studiedag?

Een studiedag inspireert kort, maar hier werk je wekelijks doorlopend aan je ontwikkeling, met blijvend effect en in je eigen tijd.

Wanneer kan ik starten?

Elke maand kun je instromen. Daarna heb je 365 dagen 24 uur per dag toegang tot deze online nascholing. 

Kan ik ook een onderwerp aanschaffen?

Helaas is dat niet mogelijk.

Hoe werkt leren eigenlijk in het brein?

Leren betekent dat informatie vanuit het werkgeheugen wordt overgebracht naar het langetermijngeheugen. Daar wordt kennis opgeslagen in schema’s, waardoor leerlingen steeds beter kunnen denken binnen een vakgebied. In de opleiding leer je hoe dit proces werkt en hoe je het kunt versterken.

Wat is cognitieve belasting en waarom is het belangrijk?

Cognitieve belasting verwijst naar de hoeveelheid informatie die het werkgeheugen tegelijk kan verwerken. Een te hoge belasting belemmert leren. De cursus laat zien hoe je lessen kunt ontwerpen met een optimale balans tussen duidelijkheid en uitdaging, gebaseerd op de Cognitive Load Theory.

Wat is het verschil tussen werkgeheugen en langetermijngeheugen?

Het werkgeheugen houdt informatie kort vast, terwijl het langetermijngeheugen kennis duurzaam opslaat. De opleiding leert je hoe goed onderwijs deze overdracht versterkt.

Wat betekent retrieval practice?

Retrieval practice is het actief ophalen van eerder geleerde kennis uit het geheugen. Door regelmatig te oefenen met terughalen, versterk je het geheugen en het leerproces.

Wat is formatief handelen?

Formatief handelen betekent dat je als leraar continu informatie verzamelt over het leerproces van leerlingen en deze gebruikt om je onderwijs bij te sturen. De cursus laat zien hoe je dit praktisch inzet.

Wat is een lethal mutation in onderwijs?

Een lethal mutation is een onderwijsaanpak die zijn effectiviteit verliest omdat de onderliggende principes verkeerd worden toegepast. Je leert hoe je zulke valkuilen voorkomt.

at is spaced learning?

Spaced learning betekent dat leerlingen kennis beter onthouden wanneer ze die verspreid over de tijd herhalen. De opleiding leert je hoe je dit eenvoudig toepast in je lessen.

Hoe kan ik de motivatie van leerlingen vergroten?

Motivatie groeit wanneer leerlingen succes ervaren, autonomie krijgen en het nut van wat ze leren begrijpen. De opleiding behandelt de psychologische principes achter motivatie en hoe je ze benut.

Hoe helpt metacognitie leerlingen beter leren?

Metacognitie is het vermogen om na te denken over je eigen leerproces. Leerlingen leren plannen, monitoren en reflecteren op hun leren. De cursus toont hoe je dit in de klas bevordert.

Wat is het verschil tussen onderwijzen en leren?

Onderwijzen is wat de leraar doet; leren is wat de leerling doet. Effectief onderwijs richt zich op wat er in het hoofd van de leerling verandert. Dit inzicht vormt de kern van de opleiding How Teaching & Learning Happens.

Data en locaties

• Volledig online nascholing dus 365 dagen 24/7 toegang.

• Iedere maand instroom mogelijk.

• Eerste ronde gaat live op 1 december 2025.

• Inschrijven kan via de rode button rechtsboven aan deze pagina . Je ontvangt een factuur; zodra deze is voldaan, krijg je toegang.

Studiekosten

De investering voor deelname aan deze online nascholing bedraagt:

• Individueel: €250 per jaar
  ✔ 12 modules
  ✔ 24/7 toegang, 7 dagen per week
  ✔ Inclusief jaarlijkse updates en nieuw materiaal

• Incompany: €225 per licentie, bij minimaal 10 deelnemers
  ✔ Voor (leer)teams en scholen
  ✔ Gedeelde kennisbasis binnen het hele team
  ✔ Zelfde 24/7 toegang en volledige inhoud

Beide varianten geven volledige toegang tot de leeromgeving, alle materialen en nieuwe content zonder extra kosten. De licentie wordt jaarlijks verlengd tenzij je dat niet wilt. 

Inschrijven

Meld je eenvoudig en veilig aan in enkele minuten. Om je inschrijving succesvol te laten verlopen hebben we een aantal gegevens nodig. Na het klikken op onderstaande inschrijfknop kun je in 3 stappen je inschrijving voltooien.

Stap 1: Vul je contactgegevens in. Zo weten we wie je bent en hoe we je kunnen bereiken.
Stap 2: Vul de gegevens in die we nodig hebben voor het opstellen van een studieovereenkomst en het maken van jouw diploma of certificaat.
Stap 3: Controleer de gegevens en bevestig je inschrijving.

Na afronding van je inschrijving ontvang je binnen enkele minuten je studieovereenkomst op het door jou opgegeven e-mailadres. Bewaar deze goed.

We nemen op werkdagen zo snel mogelijk contact met je op om je te verwelkomen bij Academica en uit te leggen wat je kan verwachten. Zo weet je precies waar je aan toe bent.

InCompany

Deze online nascholing is ook als incompanytraject beschikbaar. Zo is het mogelijk meerdere mensen (minimaal 10) van de school of stichting tegelijk toegang te geven tot deze online nascholing. Neem contact met ons op voor de mogelijkheden of een vrijblijvende offerte. 

In overleg kan ook gekeken worden of het mogelijk is om deze online nascholing te koppelen aan de eigen academie.