Didactief: Leraren helpen de cognitieve leerpsychologie te begrijpen Hieronder lees je een interview van Carl Hendrick door Hannah Bijlsma voor het tijdschrift BSM over... 18 september, 2025 Prof. dr. Carl Hendrick
De paradox van het geheugen: waarom vergeten leren mogelijk maakt Vergeten als superpower? In zijn recente stuk The Paradox of Memory: Why Forgetting Makes Learning... 16 september, 2025 Prof. dr. Carl Hendrick
Artikel Didactief: Carl Hendrick en Tim van der Meulen over onderwijskundig coachen Onderwijskundig coachen (instructional coaching) is een van de best onderzochte... 6 maart, 2025 Academica
High Performing Schools op ResearchED Belfast Op 28 september jl. gaf onze collega Sonja Broerse een presentatie bij ResearchED in Belfast over... 12 februari, 2025 Academica
De inspiratiesessies De School als PLG zijn terug Afgelopen najaar trokken onze experts op het gebied van professionele leergemeenschappen door het... 15 januari, 2025 Academica
De rol van de KC’er in het veranderende onderwijs Welke rol heeft de kwaliteitscoördinator (KC’er) op het gebied van inclusief onderwijs en het... 27 november, 2024 Academica
Vakblad JSW interviewt Sarah en Olivia Dear over gewenst gedrag Het creëren van een effectieve leeromgeving is een belangrijke factor om leerlingen de beste kansen... 4 november, 2024 Academica
Wetenschap door praktijk: opening academisch jaar 2024-2025 Op 5 september 2024 stond bij Academica alles in het teken van de opening van het gloednieuwe... 11 september, 2024 Academica
Waaraan voldoet een effectieve leerkracht? Als leerkracht is het belangrijk dat je op een effectieve manier lesgeeft. Alleen dan nemen... 9 september, 2024 Academica
Positieve beoordeling voor onze nieuwe AD-DEP Na een positief besluit van de NVAO mogen wij verheugd en met veel trots vertellen dat onze... 20 augustus, 2024 Academica
